癫痫是大脑神经元突发性异常放电导致短暂的大脑功能障碍的一种慢性疾病。那么，癫痫认识误区有哪些呢？
癫痫认识误区1：发作时患者神志丧失
绝大部分癫癫患者发作都伴随神志丧失。但有些类型的癫痫，如局限性发作，肌阵挛癫痫等，病人发作时意识清楚。因此，不能因为患者神志不丧失，就否认癫痫的诊断而贻误治疗。
癫痫认识误区2：联合用药比单一用药好
抗癫痫用药原则之一就是主张单一用药。近年研究发现绝大数癫痫病人在血药浓度监测下，服用一种合适剂量的抗痫剂，可以满意地控制发作，没有必要同时服用多种抗痫剂。联合用药易导致慢性中毒，之间的相互作用影响药效，增加毒副作用，并使发作变频，增加患者的经济负担。
癫痫认识误区3：抽搐就是癫痫病
抽搐是癫痫的主要症状之一，但不是癫痫病的独有症状。其它疾病也可引起抽搐，如低钙抽搐、小儿高热惊厥、低惊厥等，因此抽搐不一定都是癫痫病所致。同时，有些类型的癫痫病人并没有抽搐症状，因此不能把抽搐与癫痫等同起来。
癫痫认识误区4：癫痫病人不宜生育
癫痫虽有性，但对下代的影响不是百分之百的。一般说来，癫痫病人的子女只有5%发生癫痫，因此癫痫病人是可以生育的。虽然我国法律未明令禁止癫痫病人生育，但从优生学的角度，癫痫病人很好避免与惊厥阈值低的人结婚，癫痫病人应在病情稳定，基本控制发作后生育。很多家长认为，孩子患了癫痫病是给自己丢脸，不愿意带孩子出门，常年关在家里，甚至不要孩子上学，这就造成了癫痫病患儿自卑、内向的心理。其实癫痫病患者主要不发作，是可以像正常人一样上学的。
医生介绍，大多数的小儿癫痫患者是可以正常上学的。到学校上学对于癫痫病患儿来讲是一个很好的受教育的机会，除了可以学到各种知识外，更主要的是让他们可以和其他孩子一起参加活动、建立友谊，让他们感到自己和其他孩子是一样的。这些对于孩子全面健康发展很重要。这种做法并不是忽视癫痫，而是说大多数癫痫患儿都可以想其他正常孩子那样学习、进步。
虽说，可以上学，但是一些癫痫患者在学校时可能确实会面临一些问题。其他孩子可能嘲笑或孤立患儿，甚至有些家长还可能阻止自己的孩子有患儿一起玩耍。如果这是主要问题，患儿家长和学校沟通，通过各种方法让其他孩子了解癫痫是什么，很终使他们能够接受、同情和帮助患儿。
小儿癫痫是可以正常上学的，但外环境的好坏对状态预后影响极大。虽然癫痫病患者可以上学，但是对于一些特殊的患者，比如智障、生活不能自理、具有精神系统疾病和经常发作的患者，很好考虑去特殊的学校上学，或者不上学。
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